2年生が滑川消防署員の方々から、心肺蘇生法やAEDの使い方等の指導を
受けました。各教室毎4つの班に分かれて、人形を使って実技を行いました。
ほとんどの生徒が初めての経験でしたが、何とかマスターしていました。
実際に使う場面がない方がよいのですが、いざという時に知っているか
いないかかは大きな違いとなりますね。
2年生が滑川消防署員の方々から、心肺蘇生法やAEDの使い方等の指導を
受けました。各教室毎4つの班に分かれて、人形を使って実技を行いました。
ほとんどの生徒が初めての経験でしたが、何とかマスターしていました。
実際に使う場面がない方がよいのですが、いざという時に知っているか
いないかかは大きな違いとなりますね。