2年生全員が保健体育科の授業で、救命救急の技能について学習しました。この学習は、AEDと練習用の人形を使用して、心肺蘇生法等の技能を身に付けるために毎年実施しています。傷病者の発見から周囲の安全を確認して、119番通報とAEDの要請、胸骨圧迫の仕方等を学習しました。生徒は順番に練習しながら、「胸骨圧迫をするとき、思った以上に力が必要だった」と感想を述べていました。

2年生全員が保健体育科の授業で、救命救急の技能について学習しました。この学習は、AEDと練習用の人形を使用して、心肺蘇生法等の技能を身に付けるために毎年実施しています。傷病者の発見から周囲の安全を確認して、119番通報とAEDの要請、胸骨圧迫の仕方等を学習しました。生徒は順番に練習しながら、「胸骨圧迫をするとき、思った以上に力が必要だった」と感想を述べていました。

2月1日(月)・2日(火)の2日間にわたり、「夢の教室」の授業がオンラインで行われました。毎年、国内外で活躍するスポーツ選手を講師として招いて、夢に向かう中で挫折や失敗、苦しい時期をどう乗り越えたかといった内容で授業を行っています。
今年は、各学級2時間ずつの授業を会議室で行いました。
2年3組の講師は、女子サッカー選手として、ワールドカップやアテネオリンピックに出場した小林 弥生先生です。先生は、自分が夢をもったきっかけや苦しい時をどう乗り越えてきたのか話されました。生徒は、自分の夢をシートに記入して、その実現のために何をすればよいのかを考えて、発表し合いました。最後に、各自が書いた作文は夢先生に送り、その後一人一人に返事が届きます。自分の夢について考えることができるよい時間となりました。

本校では、学校教育目標の達成に向け、とやま型学校評価システム「アクションプラン」を策定し、6月に配付いたしました。そして、各プラン目標達成のために取り組んでまいりました。今年度は、コロナ禍での教育活動で制限されることも多くありますが、試行錯誤を繰り返し活動ができております。
つきましては、まとめの時期を迎え、これまでご家庭でのお子様の様子を思い浮かべながらアンケートにお答えくださいますようご協力をお願いいたします。
なお、回答の仕方は下記に示す方法のいずれかで回答ください。〆切日はいずれも2月5日(金)といたします。
1 配付した用紙に記入(提出先:各担任)
2 ホームページからダウンロード(PDFファイル)(提出先:各担任)
3 QRコードから回答
1月18日(月)から22日(金)の部活動は、生徒の下校時の安全確保のため15分間終了時刻を早めます。
部活動終了時刻 17:15
下校完了時刻 17:30 とします。
なお、来週の天候によっては変更もあり得ます。その際はお知らせいたします。よろしくお願いいたします。
生徒の下校時の安全確保のため、1月14日(木)~17日(日)までの部活動を中止とします。ただし、今週末にコンクール・大会等がある部については、時間を短縮して部活動を実施します。よろしくお願いいたします。