５月２１日（木）より学校が再開されます。それに伴い、新型コロナウイルス感染拡大防止と学習指導における留意点について掲載いたしますので、下記をご覧ください。保護者案内は明日、生徒に配布いたします。
また、５月中は部活動を停止しますが、その後実施できるようになったときの注意点も掲載いたします。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
「２学年」カテゴリーアーカイブ
学校再開における新型コロナウイルス感染防止及び学習について（お知らせ）
学校再開に向けての学年からのお知らせ
５月２１日（木）から学校が再開されます。給食も再開します。部活動は当面は停止します。学校では新型コロナウイルスに対する感染防止策をとりながら、学校教育活動を行っていきます。各家庭におかれましても、これまで同様に感染防止等に努めてください。
さて、５月２１日（木）の時間割を掲載します。また、下記のお知らせを見て持ち物や提出物等の確認をお願いします。
１年生のみなさんへ⑲ １～４ページ １年生のみなさんへ⑲ ５～７ページ
《新》１学年のみなさんへ㉑ 最終号やったね！（持ち物、提出物の掲載あり）
《追記》５月２１日（木）は通常の登校時間になります。交通安全に十分気を付けて登校してください。学校の運行時間は下記の校時表をご覧ください。１６時に下校となります。
校時表（５月２１日～）
５月２１日（木）の時間割
〈１年生〉１限 ２限 ３限 ４限 ５限 ６限
１年１組 学活 検査 検査 音楽 道徳 英語
１年２組 学活 検査 検査 数学 道徳 技術
１年３組 学活 検査 検査 保体 技術 理科
１年４組 学活 検査 検査 道徳 家庭 数学
１年５組 学活 検査 検査 英語 保体 家庭
あおぞら 学活 検査 検査 生活 道徳 技術
わかば 学活 検査 検査 道徳 家庭 国語
〈２年生〉１限 ２限 ３限 ４限 ５限 ６限
２年１組 学活 国語 道徳 理科 保体 数学
２年２組 学活 保体 道徳 国語 英語 音楽
２年３組 学活 理科 美術 保体 道徳 国語
２年４組 学活 美術 数学 地理 道徳 英語
２年５組 学活 地理 理科 道徳 数学 国語
あおぞら 学活 美術 理科 生活 道徳 国語
わかば 学活 地理 理科 道徳 数学 国語
〈３年生〉１限 ２限 ３限 ４限 ５限 ６限
３年１組 学活 国語 道徳 美術 英語 理科
３年２組 学活 歴史 道徳 英語 数学 保体
３年３組 学活 歴史 英語 道徳 理科 保体
３年４組 学活 数学 理科 道徳 英語 歴史
３年５組 学活 理科 道徳 英語 歴史 国語
あおぞら 学活 家庭 理科 生活 道徳 国語
わかば 学活 歴史 英語 道徳 理科 保体
臨時休業の終了と学校再開のお知らせ
日頃より、本校教育活動にご理解とご協力をいただき、厚くお礼申し上げます。
さて、滑川市教育委員会より、５月２１日（木）から中学校を再開する通知がありました。給食も同日より再開します。部活動は、当面の間停止とします。
つきましては、学校再開後においても、これまで同様新型コロナウイルスの感染防止に努めてください。感染防止等の対応については下記の滑川市教育委員会からのお知らせをご覧ください。
なお、５月２１日（木）の時間割や持ち物等については、追って安全メールやホームページでお知らせいたします。よろしくお願いいたします。
２年生英語 ワードパズル２・みんなの過ごし方を英語で読んでみよう
２年生の皆さんへ 作田先生からのワードパズルです。楽しみながらやってみてね！
word puzzle その２ word puzzle その２解答（５月１４日）
２年生の皆さんへ 岩城先生・作田先生から先日集めた英語の宿題「英語日記」について、皆さんが書いたものの紹介があります。読んで参考にしてください。
臨時休校中のみんなの過ごし方を英語で読んでみよう_その４（５月１４日）
臨時休校中のみんなの過ごし方を英語で読んでみよう_その３（５月１３日）
５月７日（木）追加課題の配布について
滑川市は小中学校の臨時休業が５月２０日（水）まで延長されたところですが、４月２７日と同様に５月７日（木）に教員が追加の課題を家庭訪問にてポストに入れるか玄関先に置いていきます。
○現在、取り組んでいる課題プリントについては、仕上がっているプリント類は５月７日（木）に集めます。ビニル袋に入れて、ポストに入れておくか玄関先に置いてください。
○問題集やワーク類は継続して課題となっているものもあるので、原則、集めません。
○課題については、各学年からのお知らせも合わせてご覧ください。詳しい内容が書かれています。
なお、課題について、質問や不明な点、心配なことがあれば遠慮せずに学校に連絡してください。よろしくお願いいたします。
☆１年生へのお知らせ
☆２年生へのお知らせ
☆３年生へのお知らせ
☆あおぞら級の皆さんへ
